初中语文教学中差异教学法的运用

摘要：

新课程改革在中学教育教学中取得了显著的成果,尤其在语文教学领域,广大教师积极尝试新的教学方法,不断加强创新,在初中语文教学过程中重视学生差异性分析,提出了一系列具有针对性的教学策略.在现阶段初中语文教学中,不少教师仍然按照传统教学方法采取"一视同仁"的策略,忽视了差异教学法的重要性,对不同层次的学生采用同样的教学方法,导致部分学生始终难以突破自身瓶颈.

关键词：新课程改革、初中语文、差异教学法

分类号：G63;G62

在线出版日期：2016-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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