期刊专题

让作文教学走进真实的舞台

引用
特级教师斯霞曾经说过:"孩子和大人毕竟是不同的,孩子天真活泼,有他自己的想法,有他自己的语言,孩子用自己的话写出来的习作,没有空话、假话、套话,读起来就感到亲切有味,甚至有时候老师自己也仿佛回到了童真时代,这就是孩子的习作特点."但站在教学一线的我在平时批改作文时,很难看到这种亲切有味的作文来.

作文教学、特级教师、批改作文、语言、时代

G62;G64

2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

前插1

暂无封面信息
查看本期封面目录

作文成功之路(上旬)

1001-571X

23-1304/G4

2016,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn