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多媒体技术--让小学音乐课堂“活起来”

引用
多媒体技术,作为课堂教学中的全新的辅助教学手段,在课堂教学中发挥着其它辅助手段无可比拟的作用。教师要积极主动引进多媒体技术,构建全新的、有活力的音乐课堂。本文以多媒体技术为探究重点,结合苏教版小学音乐教学实例,分析其在课堂的应用途径,以让小学音乐课堂“活起来”。

小学音乐课堂、多媒体技术、应用途径、活化课堂

G62;G63

2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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