例谈小学语文阅读教学的有效方法

摘要：

阅读教学在语文教学中占有很重要的位置，它是语文教学的重点所在，在语文教学内容中所占的比例较大。阅读教学主要关注的是教师、学生以及课文三者之间心灵交流的效果，阅读也是学生掌握知识、发散思维以及净化心灵的重要途径之一。本文中笔者主要结合阅读教学展开分析。

机标关键词：小学语文阅读教学、语文教学、展开分析、学生、心灵交流、净化心灵、教学内容、发散思维、知识、位置、课文、教师

分类号：G62;O24

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：67-67