创新文面“三要式”

摘要：

很多语文教育工作者都有同感，作文教学是语文教学的“软胁”，它是一种师生智力和非智力因素有机整合的过程。本文以《创新文面“三要式”》为题，在非智力因素的层面，对学生作文卷面的问题与对策作了解析。

关键词：中学语文、作文教学、文面

分类号：G63;G42

在线出版日期：2015-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：88-88