高中语文探究式教学实践研究

摘要：

探究式学习方式被越来越多的应用高中语文教学中，探究式学习方法能够在最大限度上提升学生的学习兴趣。在课堂教学中，不再是教师一味的讲，学生只负责记录的学习方式，而是要求学生在教师的引导下，逐步探索思考解决课文的重心问题。

机标关键词：高中语文教学、探究式、学习方式、学生、学习兴趣、学习方法、探索思考、课堂教学、教师、重心、应用、提升、课文

分类号：TP3;G63

在线出版日期：2015-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：13-13