浅议小学语文前置性学习存在的误区

摘要：

前置性学习，又称为前置性小研究或前置性作业，是生本教育理念的一个重要表现形式。它指的是教师向学生讲授新课内容之前，让学生先根据自己的知识水平和生活经验所进行的尝试性学习。

机标关键词：小学语文、前置、学习、生本教育理念、重要表现、知识水平、学生、生活经验、作业、教师、讲授

分类号：G63;G64

在线出版日期：2015-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：4-4