关于高中语文教学模式探析

摘要：

高中是学生思维能力发展的重要时期，高中语文教学不仅仅需要推动学生掌握课堂内容和知识，更加需要在教学过程中培养学生的学习能力、思考能力和人文素质，鼓励学生自主学习，培养学生学习兴趣和持久发展的能力。因此，对于高中语文的教学模式进行探讨，发现传统教学模式中存在的问题并针对其进行调整和变更，对于更好地培养学生的上述能力具有重要意义。

机标关键词：高中语文教学、培养学生、学习能力、教学模式、学生自主学习、学生学习兴趣、学生思维、人文素质、能力发展、课堂内容、教学过程、持久发展、知识

分类号：G63;G4

在线出版日期：2015-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：50-50