简约?本真?高效--刍议如何构建高效语文课堂
课堂是教学的主阵地,老师“立足课堂,追求高效”已蔚然成风,但过度追求标新立异,以致高投入低效益的现象依然存在。过于花俏会掩盖本真,过于新奇会丢失原味,本文试图从教学目标、教学内容、教学环节、教学语言、教学方法几个方面探寻“删繁就简、返璞归真、提高实效”之路。
删繁就简、精准、精深、精简、精练、精当
N ;G48
2015-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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删繁就简、精准、精深、精简、精练、精当
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2015-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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