让作文彰显生活的气息和个性的精彩--初中作文教学探析
作文的训练是一个漫长的过程,让学生关注生活、书写生活也是一个持续发展的过程。教师要在教学手段上不断创新,学生要积极配合教师的工作,努力观察自己生活的环境。只有在这样一个模式下,学生写作才会不断体现生活、彰显个性。本文对此进行了分析研究。
作文、生活气息、个性精彩
H19;H05
2015-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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作文、生活气息、个性精彩
H19;H05
2015-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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