生本教育理念下的小学音乐教学

摘要：

新课改下的小学音乐课堂，学生是课堂的主人，只有大胆摒弃“师本教育”的传统弊端，才能践行“以生为本”的新教育理念，实现“一切为了学生的全面发展”的新课标理念。本文从课堂提问、课堂主体、课堂评价，三方面阐述了生本教育理念下的小学音乐课堂教学的转变策略，以期能把课堂的权利还给学生，使学生真正走进音乐的世界。

关键词：小学音乐、生本教育、课堂教学

分类号：G63;G4

在线出版日期：2015-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：67-67