语文教师的口语表达问题反思
于漪老师说过:“用词分量的轻重,范围的大小,感情的褒贬,以及句式的选择等,都要仔细思索,不能掉以轻心。”可见,课堂上语文语言表达能力是非常重要的,而且要求也很高。而我清楚地认识到在这方面我还需要下很大的功夫。由此,我认为研究如何培养中学语文教师语言表达能力,是非常必要的,以教师发展为本,最终推进教师教育现代化,也是非常符合新课改理念的。
语文教师、口语表达、表达能力、新课改理念、教育现代化、中学语文、教师语言、如何培养、教师发展、课堂上、用词、选择、功夫、分量
G63;G4
2015-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
24-24