小学中高年级作文教学的困惑及对策

摘要：

虽然作文教学名家辈出，改革更是流派纷呈，但当前小学作文教学仍然充满困惑：学生怕写作文，教师怕改作文等等。归根到底，主要在于教学与目标的不统一，脱离生活，乃至脱离教材，甚至还缺乏一定的正面评价。而本文在此基础上，着力针对这些困惑，从激发动机到创新写作办法，目的就是能让学生爱上作文。

关键词：作文教学、困惑、对策

分类号：G4 ;G62

在线出版日期：2015-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-44,45