课程改革：幼儿园教师专业发展的契机

摘要：

文章首先对幼儿园课堂教学中主题游戏的一些具体应用进行了介绍，进而针对游戏化课程的开展模式进行了分析和总结，最后结合游戏化教学这种模式对于幼儿园教师的专业发展所带来的要求和契机进行了阐述。

关键词：课程改革、幼儿园、教师、专业发展

在线出版日期：2015-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：9-9