期刊专题

自批自改,高效习作

引用
培养学生自改作文的能力,让学生在写作实践中学会写作,在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力,这能改变教师做无用功的现状,也可切实提高学生的作文能力。

作文教学、自主作文、教学方法

2015-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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作文成功之路(上旬)

1001-571X

23-1304/G4

2015,(4)

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