农村高中体验性作文教学研究初探
体验性作文要求学生用细腻却不失个性的笔触描绘出内心的真实情感,给读者以共鸣。但是学生往往忽视生活中常见的情景,而且同时又不能用真实、准确的语言表达自己的所见、所想、所感。因此,教师在进行体验式作文教学时,要重视这一问题,提高学生的写作水平。
高中语文、体验式、教学
H05;G64
2015-02-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
67-67
高中语文、体验式、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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