国学展魅力，幼儿谱和谐

摘要：

中班幼儿喜欢与同伴交往，但由于此年龄段的幼儿行为规则还没有很好的建立，幼儿在同伴交往时会经常产生矛盾。为了培养幼儿良好的同伴关系，我们结合弟子规中的内容，从幼儿的一日生活入手，采用多种方式来促进幼儿形成和谐的同伴关系。

关键词：弟子规、同伴、和谐

分类号：G61;J69

资助基金：此文系张家港市“国学经典课程教学研究”立项协作课题“以《弟子规》为行为规范的家园合作研究”的研究论文

在线出版日期：2015-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：22-22