儿童文学在小学语文教学中的现状及对策
在新课程标准颁布之后,儿童文学的地位也受到了空前的重视,各个地区小学语文课程改革也进行的如火如荼,在儿童语文与教材的结合方面也取得了一定的成效,但是,由于各种因素的影响,儿童文学在小学语文中的应用还存在一些不足,下面就对这些现状与对策进行深入的分析。
儿童文学、小学语文教学、新课程标准、课程改革、儿童语文、应用、教材、对策、地位、地区、颁布
G62;I20
2014-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
14-14
儿童文学、小学语文教学、新课程标准、课程改革、儿童语文、应用、教材、对策、地位、地区、颁布
G62;I20
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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