探讨初中作文教学中培养学生兴趣的有效方法

摘要：

多少年来，令语文界同仁最为头痛的问题莫过于语文教学效率不高这一顽症了。而在语文教学中，最令师生头疼的就是作文教学。对教师而言，作文难教，对学生而言，作文难写。俄国大教育家乌申斯基说过：没有丝毫兴趣的强调性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。可见兴趣在学生的学习活动中起重要的作用。只有学生对作文感兴趣，才有可能写出好文章。那么，怎样才能改变学生“怕作文”“不会写作文”的状况呢？我从事语文教学十几年来，对此是深有感触，也因此积累了一些行之有效的方法。

机标关键词：初中作文教学、培养、学生兴趣、语文教学、学习活动、乌申斯基、探求真理、教学效率、写作文、教育家、状况、顽症、头痛、头疼、同仁、少年、教师、方法、俄国

分类号：G63;G40

在线出版日期：2014-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：63-63