关于具有辩证思维的作文题的教案

摘要：

教学目标：<br>　　1．引导学生分析作文题中的材料，深入思考其中的辩证意义。<br>　　2．指导学生审题立意走出表面化、简单化的误区，训练思维能力。

机标关键词：辩证思维、作文、指导学生、学生分析、思维能力、审题立意、教学目标、训练、误区、材料、表面

分类号：G63;G83

在线出版日期：2014-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：34-34