创设良好情境有效开展作文指导教学

摘要：

在高中作文教学中，良好的情境能够有效调动学生的学习兴趣，缓解作文学习的畏难情绪，并且让学生充满激情地投入到作文学习活动之中，有助于作文教学成效的提升。笔者在教学工作中针对这一方面开展了深入的分析研究，从创设良好情境入手提高作文指导成效，取得了显著成效，本文将做简要论述。

机标关键词：良好情境、作文学习、高中作文教学、作文指导、学习兴趣、学习活动、调动学生、显著成效、畏难情绪、教学工作、教学成效、提升、激情

分类号：G63;G80

在线出版日期：2014-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：22-22