初中作文教学难现象分析

摘要：

在初中语文教学中“作文难”现象是广大语文教师遇到的普遍难题，其形成原因和作文教学不得法以及学生存在畏难情绪、基础不扎实等方面有关。笔者在初中语文教学中也遇到了这样的难题，并进行了深入分析，致力于从四个方面推进教学改革，对于化解“作文难”现象产生了显著的成效，本文将做简要论述。

机标关键词：初中作文教学、初中语文教学、语文教师、学生存在、形成原因、畏难情绪、教学改革、基础

分类号：G63;G40

在线出版日期：2014-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：7-7