艺术写“真”,记叙文方能引人入胜

摘要：

2013年江苏高考作文阅卷现场,面对大批“假大空”的议论文,何永康教授再次恳请一线教师:引导学生多写记叙文,写自我写生活写真情实感.的确如此,议论文出彩太难!要有思想有深度有逻辑有文采,大部分学生的认知难以做到.而学生有着十年记叙文的功底,为何不在记叙上寻求突破?

机标关键词：艺术、议论文、引导学生、记叙文、一线教师、高考作文、有深度、阅卷、现场、思想、认知、逻辑、江苏

分类号：G42;G63

在线出版日期：2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：59-62