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生命教育:全社会的必修课

引用
每个人的生命都是独一无二的,都是无价的,对待生命,应心存敬畏.然而令人遗憾的是,一段时间以来,受应试教育的影响,我们的老师和家长过度强调升学和考试,当生命的意义被异化为分数的奴隶时,其人格、道德、意志、审美能力、心理承受能力等就都被忽视,从而造成青少年对生命的漠视.从小学到大学,学生自杀的消息,时见报端.对此,学校、家庭、社会有着不可推卸的责任,生命教育应成为全社会的必修课.

生命教育、心理承受能力、生命的意义、应试教育、学生自杀、审美能力、青少年、必修课、责任、学校、小学、消息、升学、人格、奴隶、考试、家庭、家长、分数、道德

I20;G64

2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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作文成功之路(上旬)

1001-571X

23-1304/G4

2014,(2)

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