积累写作素材:提高小学作文质量的有效途径

摘要：

受多种因素的影响,很多学生十分惧怕甚至讨厌写作,写作文时抓耳挠腮、面红耳赤.归根结底,出现此种现象的原因还是学生积累不够,导致即使有了明确的写作方向,在下笔时也不能准确找到切入点,所写的内容也十分空洞.因此,教师要引导学生积累素材,帮助学生尽快摆脱无事可写、无情可抒的尴尬.

机标关键词：作文质量、有效途径、写作素材、小学作文

分类号：G623.24;H315;G434

在线出版日期：2022-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-82