读写结合在小学写作教学中的应用分析

摘要：

新课改以来,素质教育的理念越来越深入人心,教学方法也在不断更新,小学写作教学亦如此.相比于传统的作文教学,新课改背景下的作文教学要求教师注重学生能力与三观的培养,着重提升学生的自主学习能力,促进他们的全面发展.换言之,新课改背景下小学写作教学的任务,就是培养学生的写作能力、语言表达能力与理解能力等,提升学生的文学素养和综合素养.

在线出版日期：2022-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70