以读促写,创新小学写作教学
在小学语文教学中,阅读和写作都是非常重要的,二者相互促进、相辅相成.阅读能积累知识和素材,丰富学生的想象力,使其产生写作灵感和表达的欲望.近年,以读促写的教学方法颇为流行,本文基于小学语文教学现状,从"在阅读中积累素材和词汇""在阅读中学习构思文章""在阅读中找到最佳立意""在阅读中借鉴写作技巧"四个方面,对以读促写的教学方法进行了探究.
2021-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2021-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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