生活化背景下的小学语文写作教学
写作是小学语文教学中不可或缺的环节,同时也是检验学生语文综合素养的主要途径.学生在写作过程中会遇到这几方面的问题:不想写作,缺乏写作欲望;缺乏写作思路,没有灵感,不知如何写作;创作内容缺乏情感因素,缺乏实质性的内容.因此,从生活的角度引导学生写作,激发学生的创作兴趣,才能使学生写出的文章更有内涵、更有思想,更有吸引力.
2020-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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