期刊专题

生活化背景下的小学语文写作教学

引用
写作是小学语文教学中不可或缺的环节,同时也是检验学生语文综合素养的主要途径.学生在写作过程中会遇到这几方面的问题:不想写作,缺乏写作欲望;缺乏写作思路,没有灵感,不知如何写作;创作内容缺乏情感因素,缺乏实质性的内容.因此,从生活的角度引导学生写作,激发学生的创作兴趣,才能使学生写出的文章更有内涵、更有思想,更有吸引力.

2020-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

41

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

作文成功之路(中旬)

1001-571X

23-1304/G4

2020,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn