初中语文写作教学指导方法探究
文章是作者的真情流露,更是一个人智慧的体现.一篇好作文,从字里行间可以看到作者的思想和情感.在初中语文教学中帮助学生提高写作水平,突破无话可说、无话可写的困境,就要指导学生在日常生活中加强阅读积累,同时还要注重培养学生的想象力.然而在现实的教学中,很多老师把精力投入到写作教学上,收获却并不明显,学生还是害怕写作文,甚至厌恶写作,写出来的文章也像流水账,没有真情实感,枯燥乏味.面对这样的教学现状,教师一定要重新审视教学方法,尽可能结合学生的兴趣爱好,对写作教学进行系统性的改革.
2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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