初中记叙文写作指导

摘要：

有些初中语文教师受传统教学思想的限制,单纯地给学生讲解课堂知识,忽略了对其作文创作意识和能力的培养,这不利于学生的成长和发展.随着教学水平的提升,初中记叙文写作教学的现状虽然有所改善,但仍存在许多问题.作为新时期的语文教师,要从学生身心发展规律出发,探究和更新作文教学方法,结合作文教学实际,从根本上提高学生记叙文写作能力.

在线出版日期：2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45