初中作文教学存在的问题及对策
多年承袭下来的较为封闭的作文教学导致学生不会细心观察、体验生活,不会抒发自己的真情实感.为此教师要善于设置写作情境,引领学生用生活中熟悉的事物去进行创作,指导学生模仿求新,开放作文批改形式.本文对此进行了分析研究.
初中、作文教学、问题、对策
2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中、作文教学、问题、对策
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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