浅谈特殊儿童教育诊断与评估在教学中的应用
特殊儿童的诊断与评估是特殊儿童教育康复的一个重要依据.本文结合特殊儿童教育诊断与评估的基本内容,就其在特殊儿童教育中的应用进行分析,指出病史诊断方面的评估已经作为学生管理的重要依据,心理测量和前期接受教育的情况,是细化特殊儿童教育内容,对其进行个性化教育的一个重要依据.通过研究,希望能够就特殊儿童教育诊断与评估在教学中的应用提供一些帮助和启示.
特殊儿童、诊断、评估
2019-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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特殊儿童、诊断、评估
2019-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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