如何丰富学生的习作素材

摘要：

作文教学是语文学科的重中之重,也是广大语文教师普遍认为的最难点,要引导孩子们多留心观察周围的事物,坚持把定向的观察与随机观察有机地结合起来,引导学生相互交流,相互补充,自然能妙笔生花.

关键词：善于观察、勤于积累、相互交流

资助基金：《小学中高段习作生活化教学的实践研究》课题编号:合教[2018]108号

在线出版日期：2019-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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