基于语文核心素养的课堂教学拓展延伸设计
语文核心素养,是在学生学习语文的过程中培养适应未来学习和发展的关键能力.语文核心素养的培养,应通过一节节语文课得以实现.使课堂教学设计符合培养语文核心素养的需要,仅局限于教材内容是不够的.因此,要在课堂教学设计中展开教材内容之外的知识拓展,选取适合学生学情、有针对性、有拓展价值的内容,丰富课堂教学设计,在丰富课堂知识的同时拓展学生视野,促进核心素养的培养.
语文核心素养、知识拓展、教学设计
黑龙江省高等教育教学改革项目"核心素养视阈下卓越教师培养研究"SJGY20170186
2019-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
70-71
