妙用提问提高小学语文课堂教学效果

摘要：

小学语文教学阶段,课堂提问是重要教学环节,通过合理提问,能够实现小学生语文思维合理引导,并调动起小学生自主学习欲望.因此,语文教师在组织课堂教学时,应掌握好提问的艺术,根据学生语文思维基础,合理设计课堂提问,充分发挥课堂提问教育功能.

在线出版日期：2019-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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