浅谈作文教学中如何利用教材资源
小学语文教材选编的文本,篇篇都是文质兼美、简洁精炼的文学经典.教师在作文教学中,应该利用好教材资源,从中提取有用的写作素材.本文从仿写课文词句、仿写片段、仿写结构与神韵等几方面,举例阐述了利用教学资源进行作文教学的策略.
作文教学、教材利用、教学策略
2019-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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作文教学、教材利用、教学策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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