支架式教学在高中作文教学中的运用分析

摘要：

在高中语文课程教学中,作文教学是一项较为复杂的教学任务,有必要对支架式教学策略进行探究.基于此,本文从写作教学欠缺目标、写作内容单调、评改结果单一等方面探析了高中作文教学现状,并提出了支架式教学在高中作文教学中的运用策略,从激发写作动机、理顺行文思路、强化作文评改等方面进行了探究.

关键词：支架式教学、高中语文、作文教学

在线出版日期：2019-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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