"群文阅读"思想对小学语文教学的影响分析
群文阅读是我国一种新型的教学模式,在小学语文教育中占有重要地位,使学生的综合能力得到提升.通过分析群文阅读在小学语文教学中的应用,探究其对小学语文教学的影响,促进小学生的全面发展.
群文阅读思想、小学语文、教学影响、分析
2018-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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群文阅读思想、小学语文、教学影响、分析
2018-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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