浅谈小学语文中读写结合的有效策略

摘要：

语文是一门基础的语言性学科,是培养学生人文素养的最主要学科.而在语文的教学过程中,作文和阅读都是学生必备的技能,是提高学生语文综合素质的关键内容.因此,在小学语文的教学中,教师不仅要注重学生阅读能力的培养,还要注重学生写作能力的提高,要将阅读和写作同时渗透入语文教学中,利用读写结合实现学生语文水平的提升.同时,教师还要利用读写结合的方式提高学生的语文知识积累量,为学生今后的学习和发展打下坚实的知识基础.

关键词：小学语文、读写结合、教学策略

在线出版日期：2018-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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