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初中语文古典白话小说教学中的价值取向与教学策略分析

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中国古典白话小说是中国文学史上的一颗明珠,其内容丰富、价值鲜明,是学生学习的重要内容.在本文中,笔者从当下的角度来审视古典白话小说中可为今用的价值取向,即鲜活明丽的小说特点、凝练传神的语言表达、博大精深的传统文化.在此基础上提出了初中语文古典白话小说的教学策略:批文入情、以点带面、追本溯源,从而实现古为今用、今为实用.

初中语文、古典白话小说、价值取向、教学策略

2018-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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