小学生英语综合素养提升策略分析

摘要：

随着全球化趋势日益加强,英语作为国际通用语言,被使用的频率也越来越高.为响应国家教育改革的号召,大力推行素质教育,促进学生均衡发展,教师也越来越重视小学生的英语水平.在小学是学生产生英语兴趣的重要阶段,是进行英语教学的关键时期,通过高质量的英语学习,能够提高学生的语言表达能力,促使学生形成英语思维,灵活地使用英语进行沟通和交流.本文根据小学英语的特点,结合教学实际情况,为提高小学生英语综合素养,特此进行策略分析.

关键词：小学英语、英语水平、策略分析

在线出版日期：2018-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：37