笔尖智慧——小学语文阅读教学中的随文练笔

摘要：

素材是写作的关键,小学生经常因为素材的缺乏而无话可写.为了提升小学生的写作能力,让小学生有话可说,继而爱上习作,教师可以在阅读教学中加入随文练笔,让小学生从阅读材料中挖掘写作元素,积累写作素材.本文主要四个方面阐述教师如何在阅读教学中开展随文练笔,帮助小学生积累习作素材,从而激发小学生的习作兴趣.

关键词：小学语文、作文教学、素材积累随文练笔

在线出版日期：2018-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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