高中英语教学中人文精神的缺失及措施

摘要：

在学校教育中,人文学科承载着人文精神教育的主要任务,英语作为高中人文学科的重要组成部分,在人文精神的输入和培养方面有着极为重要的意义.本文在辨析人文精神输入和培养的意义基础上,分析了高中英语教学中人文精神缺失的现状和提升措施.

关键词：人文精神、生本课堂、考评机制

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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