生活化教学,让初中作文更富有灵性

摘要：

初中作文教学过程中,教师要引导学生在生活中获取实实在在的素材,观察自己身边的事物,采用贴近学生生活的教学方式,培养学生写作兴趣,让学生根据自己的生活经验和自己在生活中观察所得写出具有灵性的文章.本文对此进行了分析研究.

关键词：生活化、教学、初中、作文、灵性

分类号：G63;G76

在线出版日期：2017-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：84