阅读,观照生命成长 ——由《我的妈妈是精灵》整本书阅读指导引发的思考

摘要：

阅读指导课,需要教师从观照学生生命成长的角度去解读文本,设计教学.立足整本书,寻求到作者赋予作品的价值和表达密码,启发学生去探寻,去思考,在厘清想法的过程中回归自己的生活.让一本本好书引领学生认识世界,感悟人生,从而成就生命的美丽,享受生活的美好.

关键词：阅读指导、深度解读、探寻密码、观照成长

分类号：G40;G77

在线出版日期：2017-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：前插9-前插10