巧妙拓展渠道,灵性引导积累素材——小学作文教学中素材积累途径的探究

摘要：

写作能力是学生语文核心能力的重要组成,影响着学生语文素养的形成.在培养学生的写作能力,素材积累是教师必须考虑的问题,它影响着学生的知识结构和写作思维的发展.教师如何巧妙拓展渠道,灵性引导学生有效积累素材?本文从巧妙借助课内阅读,灵性引导积累写作素材;巧妙借助课外阅读,灵性引导积累写作素材;巧妙借助生活实践,灵性引导积累写作素材三个方面阐述.

关键词：写作素材、拓展渠道、课内阅读、课外阅读、生活实践

分类号：G62;G71

在线出版日期：2017-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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