用好"三大宝",构建初中文言文教学高效课堂
随着新课改的不断深入,各个版本的教材都在不断增加中国传统文化经典的内容,特别是古诗文.文言文是中国文化的瑰宝,需要代代传承,因此初中文言文要构建高效课堂,提高教学的有效性,笔者将从三个方面来阐述"如何构建文言文高效课堂"这一问题.
初中文言文、高效课堂、诵读、新课标
TQ6;S2
2017-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
前插4
初中文言文、高效课堂、诵读、新课标
TQ6;S2
2017-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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