浅谈小学语文阅读教学中如何培养学生的语用能力
语文是工具学科.学习语文,意在培养学生的语用能力.小学语文阅读教学,是培养学生驾驭语言文字能力的关键途径.要使小学生真正掌握语用能力,必然从解析文章入手,最终回归到写作表达上,经历由读到写的过程.
语文、阅读、培养、语用能力
G62;G71
2017-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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语文、阅读、培养、语用能力
G62;G71
2017-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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