优化习作教学,提高学生作文的创造性

摘要：

小学生正处于一个语文素养待提高的阶段,通过培养他们的写作能力,能够促使他们语言表达能力、创新意识得到全面的提高.作文是表达情感的一种手段,教师需要利用更加具有创造性的教学方法提高学生们的创新能力,让学生们写出真正能够打动人心的作品.本文对此进行了分析研究.

关键词：优化、习作、提高、作文、创造性

分类号：G63;G62

在线出版日期：2017-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：43