个性化小学作文教学策略初探

摘要：

作文是小学语文教学过程中十分重要的一环,而作文的教学又讲究一定的方法.本文结合现阶段小学作文教学的实际情况,以及学生对写作理解能力的现状出发,在多个方面给予现阶段作文教学建议,从而达到小学作文教学个性化的目的,以培养学生写作的兴趣,提升小学作文写作水平的整体提高.

关键词：小学作文、个性化教学、培养兴趣、创造力

分类号：G64;G63

在线出版日期：2017-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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